2024年10月10日下午，我院在白云校区第一教学楼602会议室举行2024年学科教学（数学）研究生校外硕导聘任仪式暨师生交流会。我院党委书记白雪飞、院长梁海华、副书记许国良、深圳高级中学李浩宾老师、深圳市翠园中学金宁老师、东莞中学初中部麻涌古梅一中常务副校长李静、副校长邓文勇、教导处余琼芳老师、以及我院硕士生导师、2024级学科教学（数学）全体研究生参加了会议，会议由许国良副书记主持。

会议开始，白雪飞致辞，对校外老师表示诚挚的欢迎。随后，梁海华介绍了我校数学学科硕士研究生培养的现状，希望与中学一线优秀教师合力，促进学科教学（数学）人才培养的高质量发展。之后，白雪飞、梁海华以及我院导师代表游志福教授分别为李静、金宁、李浩宾颁发了硕士导师聘书。

会议的第二个阶段为新聘硕士生导师为研究生做专业指导报告。李静校长在题为《从用人单位角度看数学教师的专业成长》的报告中分享了几点，一是鼓励学生多参加教学比赛，在一次次的备考、说课、讲课中提升自己的专业知识和综合素养；二是鼓励学生对自己有要求、有目标、有方向，做自驱力的新型人才；三是给学生介绍教师招聘的相关事项，比如笔试的重视、面试的着装要求、板书的逻辑工整、教材的深入研读等；四是要学会形成自己的教学风格，学会调动学生学习数学的兴趣点和积极性。

金宁老师从《怎么上好一堂课》为同学们阐述了教师的三个重要性：传道授业解惑者、教育政策普及者、教育观念传递者，并认为教师上好一门课必须做到“六要”，即：要有知识、要有方法、要有自己、要有学生、要有生活、要让孩子笑几次。最后金老师建议研究生要多研读初高中教材和近10年的高考题，为毕业后的教师应聘做好充分的准备。

李浩宾老师的《数学培优和数学解题能力的一些思考》，在数学拔尖创新人才培养和数学结题能力两方面进行深度思考和分享，特别是在数学解题能力的必要性上，李老师给出的几个建议比如多阅读专业书籍和期刊、多研读教材、多做高考题等，都使研究生们获益匪浅。

报告结束后，我院2024级研究生与三位校外硕导进行了热烈的讨论。

撰稿人：徐彦婷

                                审核人：梁海华

                                2024年10月11日