为进一步提高我院学生信息技术与学科深度融合的水平，提升大学生运用信息技术解决实际问题的综合实践能力，培养团队合作意识和创新教学能力，我院于2025年4月1日下午在二教603室成功举办《2025年广东省大学生计算机设计大赛——微课与AI辅助教学大类赛》参赛动员会。活动通过“线下分享+线上直播”的双线模式展开，由学院许天来老师主持，并邀请了22数师1班廖佳莹同学分享参赛经验，吸引线上线下多名师生参与。

会上，许天来老师首先对2025年广东省大学生计算机设计大赛的基本情况进行了介绍，包括比赛内容与类别、参赛人员与作品名额、比赛时间与形式、报名方式等。他指出，广东省大学生计算机设计大赛是由广东省教育厅主办的A类赛事，2025年大赛作品内容共分11大类，其中第2大类——《微课与AI辅助教学》赛道能有效提升我院学生运用信息技术创新教学的水平，希望同学们能够积极报名参赛。

随后，2024年省赛二等奖获得者廖佳莹同学从多维视角展开深度分享。首先，她结合参赛历程，系统解析了从校级选拔到省级决赛的晋级路径，着重强调选题创新需兼顾专业特色与教育价值。随后，通过拆解获奖作品完整呈现微课制作全流程，涵盖教学设计、脚本撰写、素材采集、动画制作等核心环节，并讲解“万彩动画大师”等工具的操作技巧。在省赛答辩专题环节，重点剖析了答辩PPT设计要素及临场策略，强调了原创占比和突出技术亮点的重要性。分享过程中，廖同学还穿插播放了部分省级一等奖作品案例，通过对比分析揭示优质作品的共性特征。

本场交流会加深了同学们对广东省大学生计算机设计大赛——微课与AI辅助教学赛道的认识，提供了切实可行的备赛建议。在场同学纷纷表示受益匪浅，对未来参赛充满信心。最后，许天来老师在总结中强调：“用技术重塑课堂，用智慧定义教育。”希望同学们以赛促学，在技术赋能教育的实践中实现专业成长。

编辑：廖佳莹、许天来